Travailler des notions et des mécanismes

Pascal Cheynet — 2017-06-06T16:02:32Z

On peut distinguer deux catégories de reportage auxquels on peut associer des activités s'inscrivant dans une démarche inductive ou déductive.
1/ Faire émerger des notions ou des mécanismes d'un reportage
Un reportage présente toujours des faits et en propose parfois une analyse (causes, conséquences, etc.). Certains reportages mobilisent explicitement des notions économiques (marché, prix, demande, etc.) ou sociologiques (intégration, conflit) et des mécanismes économiques (la hausse (…)

- Travailler des notions

Qui produit des richesses ?

Pascal Cheynet — 2017-06-05T10:52:08Z

Les élèves doivent identifier la nature des organisation productives évoquées dans quatre reportages. S'agit-il d'une entreprise, d'une association ou d'une administration publique ? (la fiche élève et le corrigé sont disponibles)

- Travailler des notions

Sciences économiques et sociales

Travailler des notions et des mécanismes

Qui produit des richesses ?