Sciences économiques et sociales

S'entrainer à construire des plans de dissertation avec un assistant IA

Pascal Cheynet — 2025-12-01T14:38:08Z

3 exercices pour s'entrainer à construire des plans de dissertation

- avec des chatbots

Un assistant IA pour comprendre les déciles

Pascal Cheynet — 2025-11-26T16:03:58Z

Un rappel de cours et des exercices corrigés par l'IA

- avec des chatbots

Comparer son lancement à celui du journaliste

Pascal Cheynet — 2025-06-17T08:02:03Z

Comparer votre lancement à celui du présentateur
Selon nous Selon le présentateur Quels sont les enjeux du sujet ? Comment suscite-t-on l'intérêt ou la curiosité ? Quelle est la problématique ?
Lancement du reportage 1
Lancement du reportage 2 Lancement du reportage 3
Lancement du reportage 4

- Divers

Mentions légales

Pascal Cheynet — 2025-06-16T11:03:59Z

Mentions légales
Le présent site disciplinaire des Sciences Économiques et Sociales (SES) est soumis à la loi n° 2004-575 du 21 juin 2004 pour la confiance dans l'économie numérique (LCEN). Il respecte également les dispositions du Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD) et de la loi n°2005-102 du 11 février 2005 relative à l'accessibilité.
Éditeur du site
Rectorat de l'académie de [Nom de l'académie]
92 rue de Marseille
69007 Lyon
Téléphone : 04 72 80 60 (…)

- Rubrique technique / pas-a-la-une, pas-au-menu, mentions-legales

Des chatbots hybrides

Pascal Cheynet — 2025-05-31T16:49:04Z

2. Des chatbots hybrides

- avec des chatbots

Des chatbots basés sur l'IA

Pascal Cheynet — 2025-05-31T13:15:42Z

🧠 Chatbots pédagogiques basés sur l'IA : et si l'enseignant gardait la main ?
🔄Renverser la logique des chatbots pédagogiques : quand l'IA interroge, l'élève répond, et le professeur garde la main
Les solutions les plus répandues aujourd'hui consistent à donner à l'intelligence artificielle un cours ou un ensemble de documents, puis à laisser l'élève poser librement ses questions. Le chatbot, entraîné sur ces contenus, fournit alors des réponses.
De nombreux produits existent (…)

- avec des chatbots