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Sciences économiques et sociales

Des ressources pour l’enseignement en seconde, première et terminale ES.

La langue des ados

Les élèves cherchent puis choisissent un mot ou une expression typique des "jeunes" et produisent un document numérique qui en propose une analyse pour un public adulte (définition, origine, raisons de la popularité, etc.).

Production des élèves  : la production numérique peut prendre plusieurs formes selon les autres spécialités des élèves et leurs compétences :

  • très court métrage pour mettre en scène l’expression ;
  • court dialogue intergénérationnel mettant en jeu le mot ou l’expression (enregistré) ;
  • chanson mettant en musique le mot ou l’expression (voir l’exemple ci-dessous)
  • chronique radio (voir l’exemple ci-dessous)
  • enquête statistique sur la connaissance des mots des ados par différents publics ;
  • diaporama animé (image, son, texte) ;
  • etc.

Des exemples...

Une chonique radio

Une chanson

 

Un reportage pour introduire le travail

Auteur : Pascal Cheynet