ETUDE DE L’ACTIVITE EVALUATIVE DE QUELQUES PROFESSEURS DE SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES
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L’évaluation des élèves par les enseignants dans la classe et les établissements : réglementation et pratiques (CNESCO)
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Quels sont les différents types de différenciation pédagogique (DP) dans la classe ?
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L’évaluation différenciée. Pourquoi ? Comment ?
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L’évaluation : Outil de pilotage ou pare angoisse ?Perrenoud
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LA DIFFÉRENCIATION PÉDAGOGIQUE EN CLASSE (IFé)
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En finir avec les notes (P. Merle)
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DIFFÉRENCIATION PÉDAGOGIQUE : COMMENT ADAPTER L’ENSEIGNEMENT POUR LA RÉUSSITE DE TOUS LES ÉLÈVES ?(CNESCO)
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L’école française et l’invention de la note (P. Merle)
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Tâches complexes et compétences
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Comment évaluer sans leurrer ?
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Bibliographie sur l’évaluation et les compétences
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