Première - [Sciences économiques et sociales]

Sciences économiques et sociales

Des ressources pour l’enseignement en seconde, première et terminale ES.

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Enseigner - Des exercices interactifs

Exercice sur la gestion des risques

Une série d’exercices (QCM et déplacements d’étiquettes) sur la gestion des risques.

QCM sur les externalités

Un QCM sur les défaillances du marché en présence d’externalités. Les 18 questions portent sur un texte relatif à la pollution automobile. Le QCM (...)

Enseigner - avec les reportages des JT - Lancer ou introduire un reportage

Lancer un reportage sur les superettes

Les élèvent jouent le rôle d’un présentateur de JT qui doit écrire le lancement d’un reportage et, éventuellement, s’enresgister ou se filmer. Il s’agit (...)

Enseigner - avec des outils de simulation numérique

Taux d’intérêt et coût d’un investissement

Enseigner - l’oral

Débattre de la gratuite des transports en commun

Il s’agit d’une démarche globale qui consiste à faire réfléchir les élèves aux enjeux économiques (allocation des ressources), sociaux et environnementaux (...)

Reconnaître des acteurs sociaux par leurs arguments et leur langage

Description rapide : on fournit plusieurs enregistrements audio et vidéo qui concernent tous une partie prenante dans l’entreprise. Les élèves (...)

Introduire un reportage

Dans un premier temps, les élèvent jouent le rôle d’un présentateur qui lance un reportage. Les élèves visionnent le reportage, écrivent un lancement, (...)

Construire collectivement et à l’oral le sens d’un texte

Nous proposons ici deux dispositifs pour travailler sur des textes et en construire collectivement le sens à l’oral.

Faire un exposé à partir d’un reportage

Les élèves font un exposé en binôme sur un reportage d’un JT de France 2 en respectant un cahier des charges précis

Reformuler des savoirs à l’oral

A l’issue du cours, à la maison, les élèves rédigent des questions sur le cours. Au début du cours suivant, l’enseignant choisit 2 élèves (ou les tire (...)

Perdre ou ne pas perdre son accent

A travers 3 extraits d’un documentaire, des questions et des exercices interactifs les élèves travaillent sur la socialisation langagière (...)

Langage et identité sociale de personnages de films

A travers des voix et des propos tenus par des personnages de films, les élèves tentent de deviner qui parle, c’est-à-dire de brosser un portrait (...)

Milieu social et maîtrise du vocabulaire

Les élèves réfléchissent à l’influence du milieu social sur les compétences langagières des enfants à travers des exercices interactifs mobilisant (...)